文渊(中学版)2020，Issue(5) ：892-893.

小学高段英语绘本文化教学内容分析研究——以《典范英语》为例

俞宙聪
文渊(中学版)2020，Issue(5) ：892-893.
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小学高段英语绘本文化教学内容分析研究——以《典范英语》为例

俞宙聪1
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  • 1. 杭州师范大学 浙江 杭州 311100
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摘要

英语语言教学离不开文化的教学,文化意识的培育是小学英语教学的一个重要目标,也是"讲好中国故事"的坚实基础.近年来,英语绘本备受关注,越来越多的英语教师将其作为辅助教材运用于课堂教学中.本文通过对新版《典范英语5》和《典范英语6》中的文化教学内容进行统计分析,探寻了英语绘本文化教学内容特点,揭示其中存在的问题,以期为绘本材料融入课堂提供参考,同时也为教材改革提供借鉴意义.

关键词

英语绘本/小学高段/文化教学/文化意识

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基金项目

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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