浅析多媒体环境下的初中语文阅读教学

李定超¹

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作者信息

1. 四川省泸县潮河镇尚春初级中学校四川泸县 646100
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摘要

现代多媒体技术包括声音、文字、图像等.它具有形象直观、易于互动等特点.它在激发学生学习语文的兴趣、优化语文教学设计、发展学生思维、共享课程资源、节约时间、有效实现教学目标等方面发挥着独特的作用.教师如果能熟练运用多媒体课件的优势,就能通过多媒体音频、视频和动画解决这一问题,让学生得到良好的情感教育,营造愉快的学习氛围,开拓学生的思维,提高语文教学效率.

关键词

多媒体/初中语文/阅读教学

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量1

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