摘要
新课程改革以后,对课堂教学提出了更高的要求,教师在日常的教学中需要不断地更新教学理念,引入先进的教学方法,进一步提高课堂教学的效率.信息技术下的小组合作学习是新课程改革中倡导的一种学习方式,其在高效课堂教学中的应用十分广泛.在信息技术下合理地应用小组合作学习能够进一步培养学生的自主学习能力、探究性学习能力、合作能力、交流能力等各项能力,对于学生的成长发展具有十分重要的影响.基于此,本文主要探究信息技术下的小学数学高效课堂合作学习策略.
基金项目
江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2018年度课题(2018-X-1-1456)
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