国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
955.
浅谈在初中数学中渗透情感教育
真梅
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
955.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈在初中数学中渗透情感教育
真梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省南平市松溪县第二中学 福建 南平 354200
折叠
摘要
在初中数学教学中渗透情感教育,对于学生的成长发展意义重大,为此教师要在日常教学过程中,对传统的教学方法进行适当的调整,在完成传递知识任务的同时,完善相应的情感教育工作.
关键词
初中数学
/
渗透
/
情感教育
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果