国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
961.
浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣
次旺平措
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
961.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣
次旺平措
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西藏谢通门县中学 西藏 日喀则 858900
折叠
摘要
美国教育家布鲁纳曾说过:最佳的学习目的 为学生针对自己所掌握的知识的内部兴趣兴趣为最佳的老师,要想学好数学也要有浓厚的兴趣.提升学生对于数学的趣味性,在数学教学中发挥着巨大的作用.学习兴趣能够对学生的主动思考起到促进作用,使学习效率大大提升,而且,数学这一学科体现了很高的抽象性和逻辑性,让学生极易产生枯燥感,影响教学效果的实现.所以,身为老师的我们应该准确把握教学内容,提高同学们的学习兴趣.
关键词
中学数学
/
学习兴趣
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果