国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
992-993.
浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养
曾华龙
文渊(中学版)
2020,
Issue
(5) :
992-993.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养
曾华龙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省丰城市张巷镇上泽小学 江西 宜春 331100
折叠
摘要
阅读教学是小学语文的主要教学形式,学生各项能力和素养的提高都可以在阅读教学中获得.审美能力是小学课程教育的一个重要方面,语文学科的教学担负着审美教育的重任,提高学生的审美能力也是学生阅读能力提高的重要表现.本文对小学语文阅读教学中学生审美能力的培养进行了探讨.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
审美能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果