摘要
随着我国社会经济实力的不断发展,我国各领域得到了综合强化,居民的生活水得到了大范围提升.其中,对于我国的教育领域,我国开展了"以人为本"的教育理念,旨在为学生提供全方面、多样性的教育工作.而教育督导则是根据我国教育的方针、政策、法规以及制度所制定形成的相关体系.对学校提供相应的监督、检查、评价以及帮助,在教育中加强教育督导可以有效的帮助我国教育事业得到更好的发展以及相应的管理,是我国教育决策与教育执行的重要基本内容.本文将就如何在"以人为本"的理念下对西藏偏远地区进行教育督导工作展开相关讨论,阐述西藏偏远地区学生的思想以及行为特点,分析如何通过综合有效的方式对西藏偏远地区学生进行教育督导工作.
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