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思政教育融入高职数学课程的路径探究
思政教育融入高职数学课程的路径探究
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中文摘要:
在当前这个对教育进行深入改革的大环境下,必须要在高职数学的教育过程中融入思政教育,让改革的根本任务得到落实.本篇论文对思政教育的目标、元素、方法和平台进行详细分析,站在多个角度对当前的思政教育情况进行深入探讨,讨论怎样在高职数学课程教育过程中融入思政教育的内容.
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作者:
王红力
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作者单位:
黑龙江能源职业学院 黑龙江 双鸭山 155100
关键词:
思政教育
高职数学课程
融入式
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.025
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
1