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初中音乐课堂"德育渗透"教学策略的研究
初中音乐课堂"德育渗透"教学策略的研究
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中文摘要:
众所周知,音乐对人类起着一种无形却又美好的力量,音乐本身可以陶冶人的情操,丰富人们的日常生活,会享受音乐、能够通过音乐抒情的人自然比他人多了一分优雅淡然.在初中的教学过程中,教师给学生们安排音乐这一门课程更是明智的选择,当然,教师们在传授学生音乐本领的过程中,你要注重对德育知识的传播,让中学生具备德育理念.
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作者:
徐敏
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作者单位:
四川省广元外国语学校 四川 广元 628017
关键词:
初中阶段
音乐课堂
德育渗透
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.048
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3