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浅析小学音乐教学中德育的渗透

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教育不仅是知识传授的过程,更是褒贬善恶、辨别美丑、培植爱心、塑造人格的重要途径.小学音乐课程教学实践中应当加强德育教育,培养学生们的道德情操,使他们养成正确的人生观、价值观和审美观.德育教育不是简单说教,而是基于音乐课程教学与德育教育有机融合在一起,从而实现提升学生素养、启迪他们心灵的有效作用.

陈浪

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贵州省毕节市七星关区清水铺镇太平小学 贵州 毕节 551700

小学音乐 德育教育 渗透

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.052

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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