文渊(中学版)2020，Issue(6) ：40.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.057

浅析德育渗透的初中地理教学实践

李士朋
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：40.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.057
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析德育渗透的初中地理教学实践

李士朋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省泰安市东平县东原实验学校 山东 泰安 271000
  • 折叠

摘要

初中地理是一门兼有自然科学与社会科学的基础性学科,它兼具历史性、人文性、经济性,是一门丰富多彩、情感凸现的学科.随着新课改的不断推进,我们初中地理教学也承担了德育教育的任务.所谓德育,就是指在地理教学过程中渗透情感、态度、价值观的教育,增强学生的爱国主义情感,初步形成全球意识和可持续发展观念.

关键词

德育/初中地理教学/实践分析

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
段落导航相关论文