文渊(中学版)2020，Issue(6) ：72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.102

学校教育视野下乡土文化传承的实践模式探析

覃紫芸
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：72-73.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.102
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学校教育视野下乡土文化传承的实践模式探析

覃紫芸1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市横县平马镇中心学校分校 广西 南宁 530316
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摘要

利用学校环境,传承乡土文化,让学生能够走出去,还能牢记本土的特色文化,进而促进学生文化素养以及学习能力的进步和发展.对此,学校应该在注重教学管理工作的同时,营造良好的乡土文化学习氛围,让学生在学校中能够学到更多的文化特色知识,以此来达到发展和培养学生的教学目的.

关键词

乡土文化传承/实践

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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