国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略
多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着国家的进步和科技的发展,越来越多的科技产品投入到教育领域,辅助教师开展实际教学,促进学生的理解,在众多科技产品中,多媒体的运用尤为广泛,尤其是在物理教学当中.物理是一门具有理论和实践统一为特点的学科,需要同学们在理解的基础上学习并且加以运用,多媒体可辅助教师进行物理教学.但就目前初中物理教学现状而言,多媒体的运用并不广泛,因此,本文从分析当前初中物理教学现状出发,研究多媒体辅助下的初中物理教学方法的改革策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
程奇兵
展开 >
作者单位:
江西省上饶市鄱阳县枧田街乡初级中学 江西 上饶 333108
关键词:
多媒体
初中物理
教学方法
改革
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.112
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2