文渊(中学版)2020,Issue(6) :91.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.129

信息技术,引领幼儿园教育新风潮

陈小艳
文渊(中学版)2020,Issue(6) :91.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.129

信息技术,引领幼儿园教育新风潮

陈小艳1
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  • 1. 贵州省兴仁市潘家庄镇王家寨幼儿园 贵州 兴仁 562300
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摘要

新媒体和信息技术的到来,大大改变了我们的生活和学习环境,幼儿教育也是如此.所以我们不能因为学生团体处于幼儿智力未开发的阶段,就忽略了对现阶段幼儿的教学质量.孩子处于幼儿时期,正是初步接触知识,构建自己的认知体系的黄金阶段,让信息技术走进幼儿的视野,要求学前教师们负起责任,明确自己的教学任务,校方为孩子们提供良好的学习教育环境,让学生接触到信息技术带来的好处,让信息技术引领幼儿教育的"新风潮".

关键词

幼儿教育/信息技术/教学环境

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量3
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