文渊(中学版)2020，Issue(6) ：103.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.146

小学语文教学阅读能力的提升策略

王曼娜
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：103.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.146
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小学语文教学阅读能力的提升策略

王曼娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市城东第二小学 浙江 乐清 325600
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摘要

伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注,语文是小学阶段的重要基础课程,阅读又是小学教学的重要内容之一.在小学阶段将阅读能力提升上来,可以为以后的语文学习和其他的科目学习奠定良好的基础,有效提高语文核心素养,增强学生的语言组织能力和表达能力.

关键词

小学语文/阅读能力/提升策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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