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用绘本促阅读——谈小学语文二年级绘本阅读教学策略

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绘本并不像成人那样只是单纯的文字,而是以精美的图案搭配干净简练的文字叙述,让学生们更容易接受.学生们对绘本的接受度普遍都高,学生通常被绘本里有趣独特的故事情节所吸引,沉迷于绘画中的场景.学生在潜移默化中爱上了阅读,同时也扩宽了学生的眼界,树立了健全的人格和正确的价值观.

魏诗丽

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贵州省贵安新区马场镇鱼雅小学 贵州 贵阳 561000

绘本阅读 小学语文 教学策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.147

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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