文渊(中学版)2020，Issue(6) ：132.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.187

浅谈如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣

周雁圆
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：132.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.187
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浅谈如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣

周雁圆1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡南县洪山联合学校 古城二校区 湖南 衡阳 421000
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摘要

现阶段,语文的学习已经被越来越多的人重视,但是,学好语文是需要长期的文学积累.那么,对于学生而言,就需要从小学好语文,并对语文学习充满兴趣.因此,作为小学语文教师,应该以培养学生语文学习兴趣为教学核心理念,教师可以先拉近自己与学生之间的关系,让学生愿意,甚至是喜欢与语文老师交流与沟通.其次,小学语文老师要从课堂教学情景设置、教学环节设计等方面创新课堂教学,从而不断让自己的语文课堂具有特色,这样才能使得小学生上课专心听讲,积极参与课堂活动,逐渐激发学生的学习兴趣.

关键词

小学/课堂教学/语文/学习兴趣

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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