文渊(中学版)2020,Issue(6) :154-155.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.221

小学英语教学中的兴趣教育和快乐自主学习习惯的培养

张德强
文渊(中学版)2020,Issue(6) :154-155.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.221

小学英语教学中的兴趣教育和快乐自主学习习惯的培养

张德强1
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作者信息

  • 1. 山东省宁阳县实验小学 山东 宁阳 271400
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摘要

目前在开展小学英语教学的时候,一定要充分了解小学生的年龄特点,结合他们的爱好、习惯开展课堂教学.只有激发出他们积极主动参与英语学习的兴趣,才能充分体现出教育的价值.并且,在开展小学英语教学时要让学生养成良好的学习习惯,通过兴趣教育培养学生快乐自主学习习惯.首先需要做的就是激发出学生的兴趣,构建轻松的教学环境,利用先进的教学方法和理念,为小学生的健康成长保驾护航.

关键词

小学英语/兴趣/快乐教学/自主学习习惯

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
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