文渊(中学版)2020，Issue(6) ：157.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.225

教思考,教体验,教表达——小学数学课堂教学设计与评价

何飞
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：157.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.225
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教思考,教体验,教表达——小学数学课堂教学设计与评价

何飞1
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作者信息

  • 1. 贵阳市师范学校附属实验小学 贵州 贵阳 550081
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摘要

对于小学生而言,一定要学好小学数学,只有学好小学数学,才可以使之拥有良好的数学逻辑思维能力,培养他们良好的计算能力,使之有更加强大的数学素养,帮助他们更好的处理未来的学习、生活和工作.

关键词

思考/体验/表达/设计与评价

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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