首页|情境教学在初中历史教学中的创设与运用

情境教学在初中历史教学中的创设与运用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在新课程改革不断推进的大环境下,初中历史课堂涌现出了一批新的教学方式,并且在长期的实践中已经取得了有效的成果.其中情境教学是最常见的一种教学方法,它要求教师在教学过程中根据教材内容创设情境,让学生能够身临其境地感受历史的厚重与魅力.在这种教学方式下,学生会养成较为完善的历史思维,对他们的历史综合能力的提升是十分有帮助的.

李文晶

展开 >

太原市师苑中学校 山西 太原 030000

初中历史 情境教学 创设与运用

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.231

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
  • 2