小学语文提问策略的教学实践与思考

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中文摘要：小学处于人生的一个启蒙阶段,而语文教学是一个综合性较强的学科,可以说是包罗万象,不仅能够有助于学生学习意识的养成,还能够开阔学生视野,增强自身文化,所以说语文教学在小学教育中起到的作用至关重要.在语文教学过程中,大多数教师会通过课上提问的方式来对学生的学习状态做出了解,这样做可以快速直观的了解到学生的学习情况,在方便查漏补缺的同时,也有利于后续教学工作的开展.虽然说这种方式较为普遍、有效,但是想要使其在教学中发挥出根本作用,仍然需要教师根据教学内容对其做出改良,从而进一步提升教学质量.

作者：

肖亚男

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作者单位：

鸭绿河学校黑龙江佳木斯 156334

关键词：

小学语文提问策略教学方法

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.260

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3