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高中物理教学生活化实施策略浅谈

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高中物理课程标准强调应为学生创设多元化的学习场景,进一步增强学生的知识迁移能力,促使学生回归生活,学会利用所学知识解决实际问题.结合高中物理学科特点以及物理核心素养的要求,高中物理生活化教学可从问题链以及生活情境创设、设计情境物理实验以及创设习题设计四个维度展开,以此搭建更加高效的高中物理生活化教学体系,进而为高中物理教学"提质增效"创造良好条件.

魏琛蕾

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新疆奇台一中 新疆 奇台 831800

高中物理 生活化 实施策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.263

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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