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文渊(中学版)
2020,
Issue
(6) :
188.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.269
初中数学教学联系生活的意义与实践
邹少琴
文渊(中学版)
2020,
Issue
(6) :
188.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.269
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初中数学教学联系生活的意义与实践
邹少琴
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作者信息
1.
樟树市洲上中学 江西 樟树 331200
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摘要
生活中数学无处不在,但由于教师在教学中对实践教学环节缺乏关注,导致更多的学生没有发现生活与数学之间的联系,从而学习兴趣降低,学习效果不明显.中学数学作为学生数学学习的关键时期,对学生未来的数学学习道路有着很大的影响,教师在今后的教学中一定要联系生活教学,这样才能让学生发现数学学习的意义,并且乐于发现问题,解决问题,享受数学学习的乐趣.文章分析了初中数学教学联系生活的意义,并对具体的实施方法进行了阐述,以期能够促进初中学生的学习和发展.
关键词
初中数学
/
联系生活
/
意义与实践
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出版年
2020
文渊(中学版)
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