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小学数学课堂提问的现状及对策研究

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随着数学课程改革活动的不断推进,素质教育要求对当前小学数学教学提出了新的要求,因此,小学数学教学也就面临着新的挑战,其中,最受关注的问题之一就是小学数学课堂提问的现状和对策,如何解决提问中存在的问题,成了诸多数学教师面临的问题.基于此,下文将针对小学数学课堂提问的现状及对策进行展开讨论.

陈红

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福海县第二小学 新疆 阿勒泰 836400

小学数学 课堂提问的现状及对策研究

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.298

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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