文渊(中学版)2020，Issue(6) ：218.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.313

素养导向下高中生化学自主学习能力培养实践研究

曾文锋
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：218.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.313
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素养导向下高中生化学自主学习能力培养实践研究

曾文锋1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩第一中学 福建 龙岩 364300
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摘要

学科核心素养对帮助学生形成适应个人发展的品质和能力具有重要意义,但它要在学生独立思考、自主学习的过程中逐渐形成.所以在高中化学教学中,教师就要积极改进教学策略,着重培养学生自主学习的意识和能力,并引导学生探索化学核心素养的内涵,从而提升教学效果,更好地实现高中化学的育人价值.

关键词

高中化学/课程教学/自学能力/核心素养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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