文渊(中学版)2020，Issue(6) ：237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.340

乘改革风破探究浪

毕小丽
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.340
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

乘改革风破探究浪

毕小丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省威海市鲸园小学 山东 威海 264200
  • 折叠

摘要

《乘改革风破探究浪》主要阐述在数学课堂中设置趣味情境,使学生主动探究;多种感官参与,使学生主动探究;学生参与教学,使学生主动探究.通过多种手段培养学生的高阶思维.

关键词

设置趣味情境/多感官参与/学生参与教学/培养高阶思维

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文