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职高数学"乐趣教学"的实践思考
职高数学"乐趣教学"的实践思考
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中文摘要：
随着职高新课改的普及,数学教学要求和教学目标逐渐提升.要求教师对当前教学模式和教学手段进行适当的提升.当前职高数学教学中缺乏趣味性,这对吸引学生学习数学有一定的影响.因此,职高数学教学中,教师必须采取措施适当的提高教学的趣味性.据此,本文将主要围绕职高数学教学的趣味性提升展开具体的分析讨论.
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作者：
郭俊枝
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作者单位：
襄汾县职业技术教育中心 山西 临汾 041500
关键词：
职高数学
"乐趣教学"
实践思考
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.364
文渊(中学版)
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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