审美教育视域下高校音乐教学改革探析

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中文摘要：在高校实际开展教学的过程中,音乐欣赏课已然成为培养学生审美素质的重要课程,同时也是实施美育极其重要的途径,可以将之作为提高大学生综合素质的手段.学生在音乐欣赏课上,认真聆听并感受音乐,能够提高自身的审美水平,陶冶情操.因此,在高校实际开展音乐欣赏教学的过程中,教师还需要注重课堂氛围的营造,以激发学生对音乐的兴趣,促使学生能够发自内心地感受到愉悦.基于此,本文章对审美教育视域下高校音乐教学改革进行探讨,以供相关从业人员参考.

作者：

陈慧

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作者单位：

鹰潭应用工程学校江西鹰潭 335000

关键词：

高校音乐审美教育教学改革

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.402

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3