文渊(中学版)2020，Issue(6) ：304-305.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.431

小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践分析

陈晓红
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：304-305.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.431
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小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践分析

陈晓红1
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  • 1. 广东省廉江市良垌镇平坦圩小学 广东 湛江 524432
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摘要

作为小学语文教师的班级班主任在进行语文学科教学中渗透德育教育是一项重要的教学工作,语文这门学科是德育教育的载体,作为教师应该在教学当中渗透德育教育,同时作为班级的班主任德育教育的渗透能够加强班级管理工作,所以作为班级班主任的语文教师应该将德育工作作为自己的必需工作.在教学中调整教学方式在班级管理中调整管理方式,因此在下文当中笔者结合自身的教学经验,探讨一下如何在小学语文教学中进行德育教育的渗透工作.

关键词

语文教学/小学语文/德育教育/实践分析

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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