文渊(中学版)2020，Issue(6) ：306.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.433

如何让学生在角色互换中成长——浅析初中班主任德育管理

周安安
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：306.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.433
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如何让学生在角色互换中成长——浅析初中班主任德育管理

周安安1
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作者信息

  • 1. 广东省阳江市阳江职业技术学院附属实验学校 广东 阳江 529500
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摘要

在教育改革的背景下,德育已经深入到各个阶段的教育当中,初中学生步入青春期这一关键时期,德育管理也是初中班主任工作中的一个重要内容.角色互换是一种让学生体验不同的角色,从而加深对自己认识,并且学会体谅别人的教育方式.本文主要探讨如何在初中班主任德育管理工作中运用角色互换,促进学生健康成长.

关键词

角色互换/初中班主任/德育管理/学生/成长

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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