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小学体育小组合作教学开展研究
小学体育小组合作教学开展研究
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中文摘要:
小学体育作为小学阶段的一门必修课程,可以很好地促进小学生的身心发展.但是,目前在我国的小学体育教学中仍然存在着一些问题.因此,广大小学体育教师应该充分应用小组合作学习模式,以此来提高体育教学的水平.作为一种新兴的教学模式,小组合作学习模式可以有效地提高小学体育教学的质量,促进小学生的身心发展.
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作者:
龚金平
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作者单位:
江西省高安市德清学校 江西 宜春 330800
关键词:
小学体育
小组合作
教学开展
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.455
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1