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美术课程和地方资源利用与实践
美术课程和地方资源利用与实践
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中文摘要：
小学美术教师对于教学活动的组织看中的往往只有技巧方面,对美术活动的理解也是单独的一节美术课程而已.教师在教学当中应当理论结合实际,利用地方资源与美术课程相结合的形式展开有针对性的教学,帮助学生善于发现生活当中的美,从而激发自身对美的创造能力.
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作者：
侯伟琦
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作者单位：
鱼台县罗屯镇苗村小学 山东 济宁 272300
关键词：
小学美术
地方资源
利用与实践
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.456
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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