文渊(中学版)2020，Issue(6) ：341.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.480

"后疫情"时期基于钉钉"云课堂"的校本研修实践

杨义安
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：341.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.480
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"后疫情"时期基于钉钉"云课堂"的校本研修实践

杨义安1
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作者信息

  • 1. 宁海县胡陈乡东仓小学 浙江 宁海 315600
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摘要

因为新冠疫情的影响,各级各类学校普遍通过网络平台进行了校本研修,这推动了教师培训方式由传统向现代转型.笔者所在的学校也通过钉钉"云课堂"进行了校本研修的实践,通过"云课堂"的培训列表、考试列表、课程列表和学习排行的功能,有效地提升了教师的自主学习能力,促进了教师的专业发展,促进了学校校本研修的转型.

关键词

云课堂/校本研修实践

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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