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"后疫情"时期基于钉钉"云课堂"的校本研修实践
"后疫情"时期基于钉钉"云课堂"的校本研修实践
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中文摘要:
因为新冠疫情的影响,各级各类学校普遍通过网络平台进行了校本研修,这推动了教师培训方式由传统向现代转型.笔者所在的学校也通过钉钉"云课堂"进行了校本研修的实践,通过"云课堂"的培训列表、考试列表、课程列表和学习排行的功能,有效地提升了教师的自主学习能力,促进了教师的专业发展,促进了学校校本研修的转型.
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作者:
杨义安
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作者单位:
宁海县胡陈乡东仓小学 浙江 宁海 315600
关键词:
云课堂
校本研修实践
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.480
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1