文渊(中学版)2020，Issue(6) ：346.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.487

将拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性分析

徐红梅
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：346.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.487
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将拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性分析

徐红梅1
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  • 1. 湖南省衡阳市衡南县洪山镇双林中学 湖南 衡阳 421000
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摘要

现在初中教育对学生的要求再也不是停留在课本上,初中学生的考试试卷中早已加入了课外文章阅读理解的题目,并且课外文章阅读理解题目的分数所占总的分数的比例不在少数.初中考试命题大纲也将课外文章阅读理解列入大纲之中,可见课外英语文章阅读理解对学生的重要性.在初中的教学之中也应当将课外拓展阅读列入教学大纲之中.本文将对拓展阅读融入初中英语课堂教学的可行性进行分析.

关键词

拓展阅读/初中英语课堂教学/英语阅读理解

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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