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基于思维导图的小学英语阅读教学探究
基于思维导图的小学英语阅读教学探究
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中文摘要：
语言的学习,阅读是必不可少的.作为一种革命性的思维工具,思维导图能够被有效运用于英语阅读教学当中,进而提高阅读教学的效率.本文立足小学阶段,对基于思维导图的小学英语阅读教学进行了深入的探究,还望能够对大家有所启发.
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作者：
刘杜鹃
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作者单位：
重庆市万州区红光小学 重庆 404000
关键词：
英语阅读教学
思维导图
应用
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.507
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
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