文渊(中学版)2020，Issue(6) ：360.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.508

加强阅读指导,提升小学语文阅读教学有效性

王海云
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：360.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.508
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

加强阅读指导,提升小学语文阅读教学有效性

王海云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆哈巴河县第一小学 新疆阿勒泰地区 哈巴河 836700
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,阅读教学是非常重要的一部分,学生阅读能力需通过阅读教学来培养,且学生的写作能力也依靠阅读教学来发扬.进行阅读教学过程中,应积极树立阅读与阅读教学理念,展开正确的阅读方法,改善阅读教学过程,进而提升阅读的有效性,这也是培养学生阅读能力的重点.基于此,文章对其展开了阅读指导,旨在提高小学语文阅读教学有效性.

关键词

阅读/小学语文/教学/方法

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文