文渊(中学版)2020，Issue(6) ：373.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.528

浅议高中化学课堂教学的提问艺术

李昱坤
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：373.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.528
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浅议高中化学课堂教学的提问艺术

李昱坤1
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作者信息

  • 1. 山西省阳城县第一中学校 山西 晋城 048100
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摘要

在当前的高中化学课堂提问中,提问流于形式、学生参与性不强、缺乏系统化的考核评价指标等是普遍存在的问题.新课程改革背景下,高中化学教师要积极改革创新课堂提问的形式和内容,促进高中化学课堂提问有效性的提升.

关键词

高中化学/课堂教学/提问

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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