文渊(中学版)2020,Issue(6) :389.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.552

生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用探析

陈瑞芳
文渊(中学版)2020,Issue(6) :389.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.552

生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用探析

陈瑞芳1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市紫金县紫城第二中学 广东 河源 517400
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摘要

初中教育要完成立德树人任务,需要通过道德与法治课程去实现.不过,现在这门课程教学大部分教师都以讲解为主,与生活联系少,对学生触动小,无法起到培养正确道德观念与法治意识的作用.本文针对这个进行分析,介绍了这门课程教学问题,并对生活化教学在教学中有效运用展开探讨,并提供应用策略.

关键词

"初中"/"道德与法治教学"/"生活化教学"/"有效应用"

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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