摘要
随着新课程改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,要求教师在教学过程中必须以学生为主体,注重学生的主体地位,提高学生自身的学习能力,促进他们的综合素质发展.经过广大教育工作者的研究与实践,发现数学绘本在小学数学教学中的应用能够有效地激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学活动中,并且图文并茂的形式更利于小学生学习.让他们能够产生更加深刻的印象,从而有效的提升他们的学习能力和学习成绩.数学绘本能够在学生学习过程中为他们建构一个学习平台,通过数学绘本,他们能够得到更多的知识,并且能够积极主动的进行探索,从而对他们的学习有着积极的影响.
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