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关于初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
关于初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
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中文摘要:
现如今人们对于道德与法治课程的重视度越来越高.早期在教学时,由于普遍教师采取的方法存在缺陷,导致教学质量较差,影响了学生们的正常理解.为此,教师就可以尝试应用生活化教学的方式,将知识内容和学生的生活联系在一起,帮助其有效理解,继而提高整体水平.本篇文章主要描述了道德与法治生活化教学的具体现状,并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法.
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作者:
颜力众
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作者单位:
衡东县大浦镇中学 湖南 衡阳 421400
关键词:
道德与法治
生活化教学
探索
实践
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.560
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2