文渊(中学版)2020，Issue(6) ：396.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.562

初中语文教学中传统文化的渗透研究

曾令和
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：396.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.562
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初中语文教学中传统文化的渗透研究

曾令和1
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作者信息

  • 1. 广东省廉江市石颈镇第二初级中学 广东 廉江 524400
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摘要

中华民族具有上下五千年的悠久历史,在历史长河当中我们也衍生出璀璨夺目的传统文化.传统文化流传至今必然有其自身的魅力,作为新时代的青年有责任和义务需要将中华民族的传统文化继承下去.作为初中语文教师应该做好学生的引导工作,帮助学生在语文课堂学习中通过传统文化的学习更好地提升自我.但从现阶段的语文教学传统文化渗透情况来说并没有达到我们预期的效果.因此在本文中笔者结合自身的教学经验探讨一下如何在初中语文教学中渗透传统文化.

关键词

初中语文/传统文化/渗透探究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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