文渊(中学版)2020，Issue(6) ：397.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.564

浅谈情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

周国林
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：397.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.564
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浅谈情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

周国林1
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  • 1. 永州市江永县粗石江镇中学 湖南 永州 425400
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摘要

初中道德与法治课程教育工作开展时,为有效提高学生学科核心素养,实现教育改革目标,教师可在教学过程中开展情感教育渗透,调动学生的主观认知,促进初中学生道德与法治课程学习效果提高.本文就情感教育在初中道德与法治教学中的渗透路径进行研究分析.

关键词

初中教育/道德与法治/情感教育/渗透路径

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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