国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧借化学实验提升高中生化学素养
巧借化学实验提升高中生化学素养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在新课改的教学标准中,明确强调了化学实验教学的重要性.高中化学教师需要针对目前教学中人们重理论而轻实践的教学现象,大力加强对化学实验的教学,并在实验过程中激发学生的学习兴趣,锻炼学生的各方面能力,通过提升学生的化学综合素养,来促进高中生在化学教学中的全面发展,从而真正实现新课改的教学目标.本文主要就如何借助化学实验提升高中生化学素养这一课题,发表了自己的意见和观点.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王彩云
展开 >
作者单位：
衡水二中 河北 衡水 053000
关键词：
高中化学实验
化学素养
提升策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.568
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
