文渊(中学版)2020，Issue(6) ：400-401.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.569

中学语文课堂教学创新模式策略分析

宋莹
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：400-401.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.569
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中学语文课堂教学创新模式策略分析

宋莹1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市通山县大畈中学 湖北 咸宁 437642
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摘要

国家的蓬勃发展,得益于一代又一代人的创新创造,无论在哪个时代,创新一直是推动时代向前的强大动力,在当今社会,生活越来越信息化、智能化,创新更显得格外重要,在新课改背景下,培养具有创新力的新型人才是教师的首要任务,教师不仅要培养创新型的人才,还要促进学生的个性化发展、全方面发展、素质化发展.当下,中学语文的课堂教学的创新,就需要教师不仅要在教学思想上创新,还要在教学方法方式上进行创新.

关键词

中学语文/课堂教学/创新模式/策略分析

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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