核心素养视域下的小学数学教学

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中文摘要：新课程改革标准实时推进之后,针对小学数学的教育工作提出了"核心素养"这个概念,着眼于学生综合能力和实践能力的培养是我国教育改革中的重中之重,也是我国现阶段教育改革发展过程中的必然趋势.由此,本文结合笔者实际教学经验,分别从小学数学的核心素养以及在核心素养视域下开展小学数学的教学策略进行分析,为进一步提升我国小学数学课堂教学质量,以及全面提升我国人才的综合能力进行相关内容的阐述,希望给予广大教育同仁提供教学上的新思路.

作者：

欧梦洁

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作者单位：

湖南省张家界市慈利县阳和土家族乡中学湖南张家界 427211

关键词：

核心素养小学数学教育教学

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.580

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2