小学语文教学中思辨能力培养策略探究

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中文摘要：思辨能力的迷失就代表自我的迷失,因此,培养学生的思辨能力就显得尤为重要.由于现在网络盛行,大家随大流一起跟风,出现了很多片面化且极端化的言论,很多人都丧失了思辨能力,这些都是不健康的.作为小学语文老师,虽然不能作为学生思想的主导者,但是老师是学生学习过程中的主要教育者,老师可以更多地培养学生的思辨能力,发挥小学生的好奇心和探索精神,让小学生养成爱思考和辨别事物的能力.本文主要针对"小学语文教学中思辨能力的培养"这一主题进行探究,培养小学生的思辨能力.

作者：

邱冬华

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作者单位：

宜春市宜阳新区锦绣小学江西宜春 336000

关键词：

小学语文阅读教学思辨能力

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.619

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1