运用多媒体优化小学英语课堂教学研究

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中文摘要：在多媒体教学的推动下,小学教学课堂发生了较大变化,尤其是小学英语教学中,这是因为英语教学相对于其他学科来说,它不仅属于一门知识,还是一门语言类的学科.对于语言类的学习来说,不仅需要长时间的练习,更需要一个良好的学习环境,多媒体的引入恰恰为小学英语课堂提供了一个良好的学习氛围,不但能让学生的学习效果更加理想,还能让教学水平得到相应的提升.本文首先对运用多媒体教学的优势进行了分析,又提出了运用多媒体优化小学英语课堂教学的相关策略.

作者：

谢晶晶

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作者单位：

湖北省当阳市半月镇中心小学湖北当阳 4441000

关键词：

多媒体小学英语课堂

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.640

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

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参考文献量2