文渊(中学版)2020，Issue(6) ：448.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.640

运用多媒体优化小学英语课堂教学研究

谢晶晶
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：448.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.640
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运用多媒体优化小学英语课堂教学研究

谢晶晶1
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作者信息

  • 1. 湖北省当阳市半月镇中心小学 湖北 当阳 4441000
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摘要

在多媒体教学的推动下,小学教学课堂发生了较大变化,尤其是小学英语教学中,这是因为英语教学相对于其他学科来说,它不仅属于一门知识,还是一门语言类的学科.对于语言类的学习来说,不仅需要长时间的练习,更需要一个良好的学习环境,多媒体的引入恰恰为小学英语课堂提供了一个良好的学习氛围,不但能让学生的学习效果更加理想,还能让教学水平得到相应的提升.本文首先对运用多媒体教学的优势进行了分析,又提出了运用多媒体优化小学英语课堂教学的相关策略.

关键词

多媒体/小学/英语课堂

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
被引量1
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