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浅谈如何提升高中化学实验教学的有效性
浅谈如何提升高中化学实验教学的有效性
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中文摘要:
高中化学的课程标准,对学生掌握课本知识的能力和进行实验操作的能力都有一定的要求,因此教师在教学过程中要注重应用实验教学的策略,培养学生理论结合实际的能力,提高学生的实践能力和综合素质.
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作者:
刘英
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作者单位:
山西省阳城县西城高级中学 山西 晋城 048100
关键词:
高中化学
实验课堂
有效性
教学策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.645
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3