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高中生物核心素养教学策略探究

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随着教育事业的发展,生物教学应紧跟时代步伐,以高质量的生物学教学撑起核心素质教育的未来,以生物教师的体能为学生综合素质提高的未来做好充分准备.因此,教师要提高思想阵地,立足于培养学生的核心素质,整合生物教学资源,灵活运用教材,深入运用现代教学工具,营造现代教学环境,使学生树立正确的学习观,拓宽生物视野,让学生拥有更美好的未来.

孙贺

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吉林省农安县实验中学 吉林 长春 130200

生物学教学 核心素质 教学实践

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.652

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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