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初中数学教学中数学思想和方法的渗透
初中数学教学中数学思想和方法的渗透
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中文摘要:
加强数学思想在初中数学教学中的渗透,可以有效提高学生的数学思维,初中阶段的学生,其学习能力是非常快的,在此阶段对学生进行数学思维的培养,若学生养成了良好的数学思维能力,这将对其以后的数学学习有非常大的帮助.
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作者:
林芳羽
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作者单位:
吉林省珲春市第四中学 吉林 珲春 133300
关键词:
初中数学
数学思想
现状
应用
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.666
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2